Fato interessante:

Pode tornar-se mais inteligente, mas apenas se acreditar que é capaz de o fazer. Um estudo realizado na Michigan State University demonstrou que os estudantes que acreditavam que o QI não muda erraram mais vezes do que os estudantes que acreditavam que os níveis de QI mudam, e esses estudantes tinham maior propensão para corrigir um erro.